Percorsi di orientamento per gli studenti campani col progetto Mosaico

Promuovere conoscenze trasversali, tecniche e digitali degli studenti campani col progetto Mosaico

Il progetto Mosaico: costruiamo il futuro è un’iniziativa dell’Associazione Microlab odv, sostenuta dl Fondo di Beneficenza di Intesa Sanpaolo, che mira a supportare gli studenti a rischio povertà educativa nell’orientamento verso percorsi di carriera nelle materie STEM.

A chi si rivolge

Il progetto è dedicato ad Istituti Scolastici di Secondo Grado ad indirizzo umanistico della Regione Campania ed intende intervenire su giovani studenti del III, IV e V anno che sono a rischio di povertà educativa. 

In particolare, tramite dei laboratori gratuiti, si intende orientare gli studenti a percorsi di carriera nelle STEM,  contrastando i pregiudizi riguardo le professioni scientifiche. 

Il progetto, che utilizza la metodologia della community of learners, prevede il coinvolgimento del corpo docente, con un laboratorio di co-progettazione e un laboratorio di aggiornamento sulla didattica digitale. 

Obiettivi:

• Offrire percorsi di orientamento scolastico e professionale per gli studenti
• Offrire programmi educativi orientati alle esigenze dei giovani a rischio di povertà educativa e proporre azioni concrete che contrastino l’insorgere di fenomeni di dispersione scolastica. 

Il progetto è riservato a 5 Istituti di Istruzione Superiori di Secondo Grado afferenti all’area umanistica, uno per ogni provincia della Regione Campania,  e per gli Istituti è del tutto gratuito.

Cosa prevede il progetto

Il progetto si articola in 3 laboratori da svolgersi durante l’anno scolastico:

• Laboratorio di co-progettazione per docenti e studenti

Il laboratorio di co-progettazione coinvolgerà docenti e studenti nella creazione di piani didattici innovativi e inclusivi nell’ambito delle seguenti materie: orientamento al lavoro, soft skills, imprenditorialità ed educazione finanziaria. Durata:  8 ore.

Partecipanti Coinvolti: un minimo di 6 docenti e 8 studenti per laboratorio.

Obiettivi: Sviluppo di un toolkit di co-progettazione per replicare la metodologia, utile per docenti ed educatori.

• Laboratori di Didattica Interattiva per Docenti.

Il  laboratorio per docenti è finalizzato all’acquisizione di nuove competenze nell’uso di strumenti di didattica interattiva. Il laboratorio permetterà ai docenti di sperimentare tecnologie e risorse digitali per rendere le lezioni più coinvolgenti ed efficaci. 

Durata: 6 ore.

Partecipanti Coinvolti: un minimo di 12 docenti per laboratorio.

Obiettivi: Migliorare le competenze digitali dei docenti e la loro capacità di utilizzare strumenti didattici innovativi.

• Orientamento e Autonomia Finanziaria per Studenti

Verranno svolti due percorsi di orientamento dedicati agli studenti volti a sviluppare consapevolezza sulle scelte future, sia in termini di carriera che di gestione delle finanze personali. Gli studenti saranno supportati nell’esplorare le opportunità di carriera più interessanti, in base alle proprie passioni e interessi, acquisendo consapevolezza e sviluppando competenze decisionali anche riguardo la gestione delle proprie risorse finanziarie. 

Durata: 2 percorsi da 24 ore ciascuno.

Partecipanti Coinvolti: un minimo di 20 studenti per percorso.

Obiettivi: Aumentare la consapevolezza degli studenti riguardo alle proprie aspirazioni e prospettive di carriera, in particolare nelle professioni scientifiche.

Per chiedere di aderire al progetto basta compilare il form seguente.